%0 Journal Article
%A Яценко, С. Л.
%D 2006
%F zu2:1304
%J ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 29
%P 73-75
%T Педагогічні умови та чинники особистісно орієнтованого навчання (теоретичний аспект)
%U http://eprints.zu.edu.ua/1304/
%X У статті розглянуто проблему організації особистісно орієнтованого навчання. Визначено чинники, що зумовлюють ефективність функціонування педагогічної системи, яка спрямована на реалізацію суб'єкт-суб'єктної взаємодії вчителя та учня.