%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Арешонков, В. Ю.
%D 2007
%F zu2:1323
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 32
%P 30-35
%T Педагогічна самоорганізація в системі безперервної освіти: термінологічно понятійний аналіз
%U http://eprints.zu.edu.ua/1323/
%X У статті розкривається сутність термінів і понять сфери педагогічної синергетики. Педагогічна самоорганізація як феномен та складова інших педагогічних процесів досліджується з використанням конструкта "система". Післядипломна педагогічна освіта визначена як своєрідна освітня система, що наділена специфічними функціями і є складовою національної системи освіти. Пропонується авторська терміносистема педагогічної самоорганізації.