eprintid: 13631
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/01/36/31
datestamp: 2014-11-05 09:57:34
lastmod: 2015-08-15 09:42:38
status_changed: 2014-11-05 09:57:34
type: article
metadata_visibility: show
title: Формування професійної компетентності майбутніх інженерів-гірників
language: ukraine
abstract: У статті розглянуто основні аспекти удосконалення сучасної професійної компетентності майбутніх
інженерів-гірників. Розкрито питання інноваційного підходу до організації навчального процесу
студентів спеціальності ''Гірництво''. Досліджено проблеми підвищення якості підготовки фахівців та
їх адаптації у реальному професійному середовищі. Розглянуто питання впровадження даного підходу в
умовах сучасної освіти, використання компетентнісних завдань з метою забезпечення формування
професійних знань і навичок, які сьогодні є ключовими в умовах інформаційного суспільства та
підвищення якості освіти загалом. Наведено приклади їх застосування на різних етапах навчання у ВНЗ.
keywords: професійна підготовка, вищі навчальні заклади, фахівці, студенти
creators_name: Озарко, І. І.
creators_name: Книш, Л. О.
creators_name: Мойсеєнко, Н. В.
ispublished: pub
subjects: L1
full_text_status: public
date: 2014
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 75
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 78-82
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1. Пометун О. І. Теорія та практика послідовної реалізації компетентнісного підходу в досвіді зарубіжних
країн / О. І. Пометун // Компетентнісний підхід у сучасній освіті : світовий досвід та українські перспективи
: Бібліотека з освітньої політики / [за заг. pед. О. В. Овчарук]. – К. : ''К.І.С.'', 2004. – С. 16–25.
2. Хуторской А. В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы
образования / А. В. Хуторской // Народ. образование. – 2003. – № 2. – С. 58–64.
3. Зимняя И. А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в
образовании / И. А. Зимняя. – М. : Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 40 с.
4. Агранович Б. Л. Инновационное инженерное образование / [Б. Л. Агранович, А. И. Чучалин,
М. А. Соловьев] // Инженерное образования. – Вып. 1. – 2003. – С. 11–14.
5. Варданян Ю. В. Строение и развитие профессиональной компетентности специалиста с высшим
образованием (на материале подготовки педагога и психолога) : автореф. дисс. д-ра пед. наук : 13.00.04 /
ВарданянЮлия Владимировна. – Москва,1999. – 38 c.
6. English for Specific Purposes. National Сurriculum for Universities : Програма з англійської мови для
професійного спілкування / [під ред. С. Ю. Ніколаєвої]. – К. : Ленвіт, 2005. – 119 с.
7. Байденко В. И. Базовые навыки (ключевые компетенции) как интегрирующий фактор образовательного
процесса / В. И. Байденко, Б. Оскарссон // Профессиональное образование и формирование личности
специалиста. – Москва, 2002. – С. 22–46.
8. Овчарук О. Компетентності як ключ оновлення змісту освіти / О. Овчарук // Стратегії реформування освіти
в Україні : Рекомендації з освітньої політики. – Київ, 2003. – С. 13–42.
9. Родигіна І. В. Компетентнісно-орієнтований підхід до навчання / І. В. Родигіна. – Харків : Основа, 2006. – 96 с.
10. Hymes D. On communicative competence / D. Hymes // Linguistic Anthropology : A Reader. – Malden, MA :
Blackwell, 2000. – P. 53–73.
citation:   Озарко, І. І., Книш, Л. О., Мойсеєнко, Н. В.  (2014) Формування професійної компетентності майбутніх інженерів-гірників.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (75).  с. 78-82.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/13631/1/78-82.pdf