eprintid: 13664
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 65
dir: disk0/00/01/36/64
datestamp: 2014-11-05 21:29:01
lastmod: 2015-08-15 09:45:47
status_changed: 2014-11-05 21:29:01
type: article
metadata_visibility: show
title: До проблеми ефективності програм розвитку творчих здібностей дошкільників: результати апробації
language: ukraine
abstract: У статті представлено результати апробації програми ціннісної підтримки розвитку творчих здібностей у дошкільному віці. Описано умови, що сприяють розвитку рефлексії здібностей як засобів отримання творчих результатів і визнання у межах природних для дітей видів діяльності.
keywords: дошкільний вік, творчі здібності, програма ціннісної підтримки розвитку творчих здібностей
creators_name: Портницька, Н. Ф.
creators_id: N_Portnytska@ua.fm
ispublished: pub
subjects: BF
divisions: sch_soa
full_text_status: public
date: 2014
date_type: published
publication: Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південного наукового центру НАПН України
number: 5(122)
publisher: Південний науковий Центр НАПН України
pagerange: 183-189
refereed: TRUE
issn: 2311-8466
citation:   Портницька, Н. Ф.  (2014) До проблеми ефективності програм розвитку творчих здібностей дошкільників: результати апробації.  Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південного наукового центру НАПН України (5(122)).  с. 183-189.  ISSN 2311-8466     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/13664/1/Portnycka_2014.pdf