eprintid: 13677
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/01/36/77
datestamp: 2014-11-06 07:46:10
lastmod: 2015-08-15 09:47:21
status_changed: 2014-11-06 07:46:10
type: article
metadata_visibility: show
title: Альтернатива як педагогічне поняття
language: ukraine
abstract: У статті з’ясовано сутність альтернативи як педагогічного поняття. Наведено спільні властивості
для різних освітніх альтернатив, виконання лише однієї з яких є включенням до кола альтернативності.
Досліджено, що надзвичайною силою освітніх альтернатив є їх безкінечність, необмеженість і
безперервність. Проаналізовано поняття ''альтернативна освіта'', визначенo критерій оцінки
альтернативної моделі школи, виявлено низку її найважливіших складових. Наведено найбільш
розповсюджені типи альтернативних навчальних закладів у світі.
keywords: педагогічна парадигма, альтернативна освіта, альтернативні школи.
creators_name: Кравець, І. Л.
ispublished: pub
subjects: L1
full_text_status: public
date: 2014
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 75
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 190-194
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1. Галузяк В. М. Педагогіка : [навчальний посібник] / [Галузяк В. М., Сметанський М. І., Шахов В. І.]. –
Вінниця : РВВ ВАТ ''Він. oбл. друкарня'', 2001. – 200 с.
2. Гончаренко С. Український педагогічний словник / Семен Гончаренко. – К. : Либідь, 1997. – 366 с.
3. Альтернативна освіта [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://uk.wikipedia.org.
4. Śliwerski B. Teoretyczne podstawy edukacji alternatywnej / Bogusław Śliwerski. – Kraków : ''Impuls'', 2009. – 334 s
5. Эпштейн M. M. Альтернативное образование есть, его не может не быть (к попытке описания явления)
[Електронний ресурс] / M. M. Эпштейн //Инклюзивная педагогика. – Режим доступу :
http://alteredu.ru/new/bloq/archives/185.
6. Milerski B. Pedagogika. Leksykon PWN / Bogusław Śliwerski, Bogusław Milerski. – Warszawa : Wyd. Naukowe
PWN, 2000. – 284 s.
7. Сметанський М. І. Сутнісні характеристики альтернативи як педагогічного поняття / М. І. Сметанський //
Педагогіка і психологія. – 2012. – № 1. – С. 22–29.
8. Сухомлинська О. Чи були школи В. О. Сухомлинського і О. А. Захаренка альтернативними існуючим? /
Ольга Сухомлинська // Рідна школа. – 2010. – № 9. – С. 13–17.
citation:   Кравець, І. Л.  (2014) Альтернатива як педагогічне поняття.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (75).  с. 190-194.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/13677/1/190-194.pdf