eprintid: 1370
rev_number: 28
eprint_status: archive
userid: 39
dir: disk0/00/00/13/70
datestamp: 2008-10-28 11:25:40
lastmod: 2016-02-14 08:30:50
status_changed: 2008-10-28 11:25:40
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
title: Роль світової філософської спадщини у виборі методологічних орієнтирів проблеми мовнокомунікативної освіти майбутніх педагогів
language: ukraine
abstract: Звертаючись до сучасних праць із проблем загальної (філософської) методології, автор статті творчо застосовує вміщені в них студіювання філософських вчень минувщини та сучасності у виборі методологічних орієнтирів проблеми формування мовнокомунікативної професійної компетенції майбутніх учителів. Цінні погляди зарубіжних та вітчизняних мислителів на процес пізнання, місце мови у житті людини і суспільства, на культуру вербальної комунікації закладають надійне підґрунтя для лінгводидактичного дослідження.
creators_name: Климова, К. Я.
ispublished: pub
subjects: B1
subjects: L1
divisions: sch_lin
full_text_status: public
date: 2007
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 33
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 25-29
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
citation:   Климова, К. Я.  (2007) Роль світової філософської спадщини у виборі методологічних орієнтирів проблеми мовнокомунікативної освіти майбутніх педагогів.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (33).  с. 25-29.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/1370/1/06.pdf