Герасимов, Ю. О.  (2014) Виразне читання як чинник розвитку художнього сприймання учнів (на прикладі виконавського аналізу уривку «Ранок у лісі» М. Коцюбинського).  Методичний пошук: Викладацько-студентські наукові роботи з питань методики викладання мови і літератури (12).  с. 67-80.