%0 Journal Article
%A Сбруєва, А. А.
%D 2000
%F zu2:1403
%J ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 6
%P 39-43
%T Оновлена парадигма базової освіти на порозі третього тисячоліття (соціально-педагогічний аспект)
%U http://eprints.zu.edu.ua/1403/
%X Аналізуються головні концептуальні засади розвитку освіти у країнах європейської співдружності. Здійснено порівняльний аналіз традиційної та оновленої парадигми базової освіти.