%0 Journal Article
%A Башманівський, О. Л.
%A Башманівська, І. М.
%D 2014
%F zu2:14139
%I Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка
%J Методичний пошук
%K компетентнісний підхід, вивчення іноземної мови, критерії оцінювання
%N 1
%P 131-137
%T Компетентнісний підхід до критеріїв оцінювання навчальних досягнень молодших школярів у процесі вивчення іноземної мови
%U http://eprints.zu.edu.ua/14139/
%V 12
%X В статті проаналізовано поняття компетентнісного підходу та визначено головну відмінність  у системі оцінювання саме при компетентісному підході. Здійснено порівняння понять компетентностей та компетенції у педагогічному процесі. Подається інструментарій оцінювання знань учнів та зазначено основні інноваційні оцінні засоби в навчальному процесі.