eprintid: 1476
rev_number: 25
eprint_status: archive
userid: 55
dir: disk0/00/00/14/76
datestamp: 2008-10-28 12:10:19
lastmod: 2015-08-14 15:52:47
status_changed: 2008-10-28 12:10:19
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
title: Аналітичний підхід до морального виховання у педагогіці США
language: ukraine
abstract: У статті розглянуто зміст, форми та методи аналітичного підходу до морального виховання у педагогіці США. Проаналізовано особливості та принципи функціонування спільнот допитливих як однієї із форм морального виховання особистості. Визначено стадії філософської дискусії у спільнотах допитливих. З’ясовано вимоги до проведення моральних дискусій з метою розвитку критичного мислення учнів.
creators_name: Довгань, Л. І.
creators_id: larakon@yandex.ru
ispublished: pub
subjects: L1
full_text_status: public
date: 2007
date_type: published
publication: ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 32
pagerange: 70-74
refereed: TRUE
citation:   Довгань, Л. І.  (2007) Аналітичний підхід до морального виховання у педагогіці США.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (32).  с. 70-74.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/1476/1/76.pdf