eprintid: 14948
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/01/49/48
datestamp: 2015-01-15 08:38:10
lastmod: 2015-01-15 08:45:56
status_changed: 2015-01-15 08:38:10
type: article
metadata_visibility: show
title: Педагогічні засади діяльності громадських організацій в сфері формування інклюзивної освітньої політики в Україні і Канаді
language: ukraine
abstract: У дисертації здійснено теоретичне обґрунтування діяльності громадських організацій у сфері формування інклюзивної освітньої політики в Україні і Канаді, визначено актуальність та ступінь вивченості  проблеми формування інклюзивної освітньої політики двох країн. Здійснено аналіз громадянського руху за інклюзію в Україні і Канаді, визначено функції і напрями діяльності громадських організацій, які працюють у сфері інклюзії.
Визначено та охарактеризовано умови забезпечення ефективної педагогічної діяльності громадських організацій, які працюють у сфері інклюзії. Проаналізовано безпосередній вплив громадської діяльності на процес викладання в інклюзивному класі для забезпечення повноцінного навчання учнів з особливостями психофізичного розвитку. Охарактеризовано модель роботи інклюзивних ресурсних центрів. Розроблено методичні рекомендації, спрямовані на збільшення ефективності діяльності громадських організацій, що працюють у сфері інклюзії та покращення навчального клімату для осіб з особливостями психофізичного розвитку загалом

keywords: інклюзивна освітня політика, громадські організації, інклюзія, інклюзивне навчання, особливі освітні потреби, особливості психофізичного розвитку, універсальний дизайн у навчанні, диференційоване викладання, інтегровані послуги, інклюзивне освітнє середовище, інклюзивний ресурсний центр
creators_name: Ферт, О. Г.
ispublished: pub
subjects: L1
full_text_status: public
date: 2014
publication: Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
refereed: TRUE
citation:   Ферт, О. Г.  (2014) Педагогічні засади діяльності громадських організацій в сфері формування інклюзивної освітньої політики в Україні і Канаді.  Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук.       
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/14948/1/aref_%D0%A4%D0%B5%D1%80%D1%82.doc