eprintid: 1527
rev_number: 33
eprint_status: archive
userid: 15
dir: disk0/00/00/15/27
datestamp: 2008-11-25 12:01:33
lastmod: 2015-08-14 15:58:32
status_changed: 2008-11-25 12:01:33
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
title: З досвіду використання ідей зарубіжних методик дизайн-освіти на уроках математики в початкових класах
language: ukraine
abstract: У статті розкрито значення початкової дизайн-освіти, виділено нереалізовані можливості уроків математики щодо формування навичок графічного проектування, розвитку просторового сприймання та уяви. Подано результати аналізу українських і німецьких підручників із математики та практичного застосування системи завдань для формування дизайнерських умінь і навичок на уроках математики в початкових класах.
creators_name: Савинець, Н. П.
creators_name: Іванчук, Г. І.
ispublished: pub
subjects: QA
full_text_status: public
date: 2007
date_type: published
publication: ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 31
pagerange: 86-88
refereed: TRUE
citation:   Савинець, Н. П., Іванчук, Г. І.  (2007) З досвіду використання ідей зарубіжних методик дизайн-освіти на уроках математики в початкових класах.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (31).  с. 86-88.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/1527/1/07snpmpk.pdf