%0 Journal Article
%A Буханевич, Н. В.
%D 2014
%F zu2:15329
%I м. Одеса: ГО "Південна фундація педагогіки"
%J Педагогічні та психологічні науки:історія розвитку, сучасний стан та перспективи досліджень: Збірник наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції
%K оцінювання, навчальна діяльність
%P 42-46
%T Оцінювання навчальних досягнень учнів молодшої школи
%U http://eprints.zu.edu.ua/15329/
%X Мета нашого дослідження - пов'язана з актуалізацією особливостей гуманістичного виховання, реалізованих видатним педагогом відповідно до проблеми, зазначеної в назві статті У системі Сухомлинського дитина наділялася значною автономію. Він писав про те, що знання не перетворяться у мертвий, нерухомий багаж, якщо зробити слово вчителя та учня одним з найголовніших інструментів творчості