%0 Journal Article
%A Величко, І. А.
%D 2007
%F zu2:1537
%J ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 31
%P 103-105
%T Поєднання математики та дизайну в інтегрованому навчальному процесі
%U http://eprints.zu.edu.ua/1537/
%X У статті зроблено спробу теоретичного аналізу поєднання наук математики та дизайну, розкривається їх зміст, мета та завдання як навчальних предметів, можливості їх інтегрованого поєднання в навчально-виховному процесі системи освіти, переваги особистістно-орієнтованого навчання. Наведено результати науково-педагогічних досліджень у навчальних закладах України та за кордоном.