eprintid: 1650
rev_number: 25
eprint_status: archive
userid: 43
dir: disk0/00/00/16/50
datestamp: 2008-11-18 10:12:52
lastmod: 2015-08-14 16:29:46
status_changed: 2008-11-18 10:12:52
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
title: Проблема систематизації професійних особистісних якостей майбутніх учителів
language: ukraine
abstract: У статті проаналізовано психолого-педагогічні підходи до систематизації професійних особистісних якостей майбутніх учителів. Виділено основні класифікації професійних особистісних якостей учителя (запропоновані Г. Хмарою, Л. Гурьєвою, Д. Зюзіним, Ю. Бабанським, І. Зимньою, В. Гріньовою та ін.) і здійснено аналіз кожної з груп.
creators_name: Зуброва, О. А.
ispublished: pub
subjects: LB2300
full_text_status: public
date: 2007
date_type: published
publication: ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 34
pagerange: 125-127
refereed: TRUE
citation:   Зуброва, О. А.  (2007) Проблема систематизації професійних особистісних якостей майбутніх учителів.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (34).  с. 125-127.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/1650/1/07zoamau.pdf