%0 Journal Article
%A Гарбуза, Т. В.
%D 2015
%F zu2:17232
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук
%K система дистанційного навчання, професійна підготовка,  вчитель іноземної мови, зміст навчання, тьютор, Велика Британія
%T Професійна підготовка майбутніх учителів іноземної  мови в системі дистанційного навчання університетів Великої Британії
%U http://eprints.zu.edu.ua/17232/
%X Дисертація присвячується проблемі професійної підготовки вчителів  іноземної мови в системі дистанційного навчання у Великій Британії.  Проаналізовано наукові здобутки британських учених щодо професійної  підготовки майбутніх учителів іноземної мови в системі дистанційного  навчання та уточнено зміст основних понять дослідження. Визначено та  охарактеризовано соціально-педагогічні умови організації системи  дистанційної освіти у Великій Британії, які впливають на функціонування цієї  системи.  У роботі розглянуто зміст і структуру процесу дистанційної підготовки  вчителів іноземної мови, розроблено та охарактеризовано відповідну модель.  Обґрунтовано можливі шляхи впровадження моделі дистанційного навчання  майбутніх учителів іноземної мови Великої Британії в систему вищої освіти  України та окреслено низку напрямів подальшої роботи.