%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Шарненкова, Т. О.
%D 2015
%F zu2:17280
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%K учитель, професійна освіта, самоосвіта, курси підвищення кваліфікації, самокурси,  перекваліфікація, педагогічні кадри, національні школи, професійна підготовка
%N 77
%P 158-162
%T Організація діяльності курсів підвищення кваліфікації вчителів в Україні другої половини XIX – першої половини XX століття
%U http://eprints.zu.edu.ua/17280/
%X У статті проаналізовано особливості організації курсів підвищення кваліфікації неперервної професійної освіти вчителів українських та національних шкіл України другої половини XIX – першої третини ХХ століття. Акцентовано увагу на діяльності всеукраїнських, окружних та районних курсів підвищення кваліфікації учителів українських та національних шкіл, на зацікавленості педагогів України у підвищенні власної кваліфікації, їх плідній співпраці з ентузіастами освітянського руху, на бажанні займатися самоосвітою.