relation: http://eprints.zu.edu.ua/17306/
title: Тенденції реформування змісту гуманітарної освіти в гімназіях Австрії
creator: Дєнічєва, О. І.
subject: LB Теорія і практика освіти
description: Дослідження присвячено історико-педагогічному аналізу проблеми реформування змісту гуманітарної освіти в гімназіях Австрії. З’ясовано, що політичні та економічні процеси розвитку західноєвропейського регіону впливають на впровадження реформ у системі гуманітарної освіти.  У дисертації уточнено зміст основних понять дослідження: освітня реформа, гуманітарна освіта, зміст гуманітарної освіти, гімназія. Визначено основні історичні етапи реформування гуманітарної освіти (у період: друга половина XХ – початок XXI ст.).  Охарактеризовано чинники реформування гуманітарної освіти: політичні, соціально-економічні, релігійні, культурологічні. Виявлено тенденції реформування її змісту. Обґрунтовано особливості проведення змістових трансформацій в системі гуманітарних наук у гімназіях Австрії. Визначено специфіку структурної організації гімназійної освіти. Окреслено перспективи використання австрійського досвіду реформування змісту гуманітарної освіти в Україні.
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
date: 2015
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: text
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/17306/1/%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%20%D0%B4%D1%94%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0.pdf
identifier:   Дєнічєва, О. І.  (2015) Тенденції реформування змісту гуманітарної освіти в гімназіях Австрії.  Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук.       
language: ukraine