relation: http://eprints.zu.edu.ua/17507/
title: Реалізація диференційованого навчання на заннятях англійської мови в дошкільних навчальних закладах
creator: Гуманкова, О. С.
subject: LB Теорія і практика освіти
description: Статтю присвячено проблемі реалізації диференційованого навчання на заняттях англійської мови у дошкільних навчальних закладах. Визначено диференціацію на основі врахування психофізіологічних особливостей дітей як найбільш перспективну у контексті оптимізації та підвищення ефективності навчання дошкільників англійської мови. Розглянуто особливості реалізації диференційованого навчання на основі врахування репрезентативних систем дітей: аудіальної, візуальної, кінетичної. Наведено типологічні характеристики дітей із різними домінуючими репрезентативними системами та конкретизовано шляхи їх активізації на заняттях англійської мови. Запропоновано практичні аспекти інтеграції диференційованого навчання у методичні етапи формування англомовної лексичної компетентності дошкільників. 
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
date: 2015
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: text
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/17507/1/20.pdf
identifier:   Гуманкова, О. С.  (2015) Реалізація диференційованого навчання на заннятях англійської мови в дошкільних навчальних закладах.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (78).  с. 97-101.  ISSN 2076-6173     
language: ukraine