eprintid: 17536
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/01/75/36
datestamp: 2015-05-28 06:43:54
lastmod: 2016-08-31 19:27:48
status_changed: 2015-05-28 06:43:54
type: article
metadata_visibility: show
title: Структура готовності майбутнього вчителя математики до інноваційно-дослідницької діяльності
language: ukraine
abstract: У статті розглянуто питання структури готовності майбутнього вчителя математики до інноваційно-дослідницької діяльності. Проаналізовано різні підходи до визначення терміну "готовність" у психолого-педагогічних науках, запропоновано означення поняття "готовність майбутнього учителя математики до інноваційно-дослідницької діяльності". Обґрунтовано структуру такої готовності як органічного об’єднання таких компонентів, як: мотиваційного, особистісно-вольового, операційного і рефлексивного. Подано їх характеристику. Запропоновано подальші напрями досліджень
keywords: готовність, готовність майбутнього вчителя математики до інноваційно-дослідницької діяльності, мотиваційний, особистісно-вольовий, операційний і рефлексивний компоненти
creators_name: Мосіюк, О. О.
creators_id: Xandr_Mos@meta.ua
ispublished: pub
subjects: LB
divisions: sch_ami
full_text_status: public
date: 2015
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 78
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 219-224
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1.   Дьяченко М. И. Психологические проблемы готовности к деятельности / М. И. Дьяченко, Л. А. 
Кандыбович.
– М. : Изд-во БГУ, 1976. – 176 с.
2.   Бондаренко  О.  В.  Формування  готовності  студентів  природничо-географічних факультетів 
педагогічних університетів до краєзнавчої роботи з учнями : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня 
канд. пед. наук :
13.00.04 / О. В. Бондаренко. – Ялта, 2009. – 25 с.
3.   Уруський  В.  І.  Формування  готовності  вчителів  до  інноваційної  діяльності  :  
[методичний  посібник]  / В. І. Уруський. − Тернопіль : ТОКІППО, 2005. − 96 с.
4.   Гавриш І. В. Теоретико-методологічні основи формування готовності майбутніх учителів до 
інноваційної професійної діяльності : дис. … доктора пед. наук : 13.00.04 / І. В. Гавриш. – Харків, 
2006. – 572 с.
5.   Шапран  О.  І.  Система  інноваційної  підготовки  майбутнього  вчителя  в  умовах  
навчально-науково- педагогічних комплексів : дис. … доктора пед. наук : 13.00.04 / О. І. Шапран. – 
Київ, 2007. – 411 с.
6.   Будас Ю. О. Підготовка майбутніх учителів до інноваційної педагогічної діяльності засобами 
ділової гри : дис. … канд. пед. наук : 13.00.04 / Ю. О. Будас. – Вінниця, 2010. – 238 c.
7.   Шахов В. І. Базова педагогічна освіта майбутнього вчителя : загальнопедагогічний аспект / В. 
І. Шахов. – Вінниця : ''Едельвейс'', 2007. – 383 с.
8. Быстрюкова А. Н. Структура готовности будущих учителей начальных классов к профессиональному 
саморазвитию / А. Н. Быстрюкова // Вісник СевНТУ. Серія : Педагогіка : [зб. наук. пр.]. – Вип. 124. 
– Севастополь, 2011. – С. 176–180.
9.   Орлова О. А.   Підготовка   вчителя   до   особистісного   самовдосконалення   учнів   
основної   школи   у післядипломній освіті : дис. … канд. пед. наук : 13.00.04 / О. А. Орлова. – 
Житомир, 2014. – 332 с.
10. Столяренко О. Б. Психологія особистості : [навч. посіб.] / О. Б. Столяренко. – К. : Центр 
учбової літератури, 2012. – 280 с.
11. Вікова та педагогічна психологія : [навч. посіб.] / [Скрипченко О. В., Долинська Л. В., 
Огороднійчук З. В. ін.]. – К. : Просвіта, 2001. – 416 с.
12. Зайченко І. В. Педагогіка : [навчальний посібник] / І. В. Зайченко. – К. : Освіта України, КНТ, 
2008. – 528 с.
13. Сухомлинський В. О. Сто порад вчителю : [вибрані твори в п’яти томах] / В. О. Сухомлинський. – 
К. : Видавництво ''Радянська школа'', 1976. – Том 2. – 670 с.
14. Кузьмінський   А.   І.   Технологія   і   техніка   шкільного   уроку  :   [навч.   посіб.   ]  
 /   А. І. Кузьмінський, С. В. Омельяненко. – К. : Знання, 2010. – 335 с.
15. Програма з математики для 10 – 11 класів загальноосвітніх закладів. Профільний рівень. 
[Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://osvita-novog.at.ua/metod/10-11_matem_prof.pdf.
16.                               Л.  Б.  Соціальна  психологія  :  [навчальний  посібник]  /  Л.  
Б. Орбан-Лембрик.  –  К.  :
Академвидав, 2005. – 448 с.

citation:   Мосіюк, О. О.  (2015) Структура готовності майбутнього вчителя математики до інноваційно-дослідницької діяльності.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (78).  с. 219-224.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/17536/1/41.pdf