eprintid: 17814
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 1391
dir: disk0/00/01/78/14
datestamp: 2015-06-16 10:35:21
lastmod: 2015-06-16 10:35:21
status_changed: 2015-06-16 10:35:21
type: article
metadata_visibility: show
contact_email: Lyudvig1980@і.иа
title: Особливості навчання дітей підліткового віку з питань
цивільного захисту

language: ukraine
abstract: Спрямування навчально-виховної роботи з дітьми на забезпечення необхідного рівня знань дитини для безпечного перебування в навколишньому середовищі, на вироблення норм поведінки у надзвичайних ситуаціях, свідоме бажання самостійно дбати про своє здоров'я. 
keywords: надзвичайна ситуація, навчально-вихована робота, напрями підготовки
role: instructional
datecontr: 2015-04
interacttype: expositive
learntype: narrativetext
creators_name: Малинівська, Л. І.
creators_id: ohorona.pr@gmail.com
ispublished: pub
subjects: LB
divisions: sch_phy
full_text_status: public
date: 2015-04
date_type: published
publication: ПРОБЛЕМИ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ НАСЕЛЕННЯ: СУЧАСНІ РЕАЛІЇ УКРАЇНИ Матеріали І Всеукраїнської заочної науково-практичної конференції, присвяченої 180-річчю Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. (16 квітня 2015 року, м. Київ)
publisher: Київ: НПУ імені М.П. Драгоманова
pagerange: 66-68
refereed: TRUE
referencetext: 1.	Стеблюк М.І. Цивільна оборона: підручник. - 3-тє вид., перероб. і доп. - К.: Знання, 2004.
2.	Методичні вказівки, щодо проведення дня цивільної оборони в школі. Фаховий журнал «Захист Вітчизни» 2000 рік. - с. 47.

citation:   Малинівська, Л. І.  (2015) Особливості навчання дітей підліткового віку з питань цивільного захисту.  ПРОБЛЕМИ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ НАСЕЛЕННЯ: СУЧАСНІ РЕАЛІЇ УКРАЇНИ Матеріали І Всеукраїнської заочної науково-практичної конференції, присвяченої 180-річчю Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. (16 квітня 2015 року, м. Київ).  с. 66-68.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/17814/1/%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F.pdf