eprintid: 18612
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/01/86/12
datestamp: 2015-09-23 07:27:40
lastmod: 2015-09-23 07:33:32
status_changed: 2015-09-23 07:27:40
type: article
metadata_visibility: show
title: Принципы обучения русскому языку иностранных тюркоязычных студентов в высшей технической школе
language: russian
abstract: В статье дано определение принципов обучения, приведены их различные классификации. Выделены
группы принципов обучения, играющие ведущую роль в преподавании русского языка как неродного
иностранным тюркоязычным студентам технического вуза. Отмечается, что проектирование
процесса обучения в соответствии с дидактическими, лингвистическими, психологическими и
собственно методическими принципами обучения обеспечивает эффективность обучения русскому
языку этих студентов.
keywords: принцип обучения, русский язык, иностранные тюркоязычные студенты,
инженерный профиль
creators_name: Гирич, З. И.
creators_id: girich_zoya@mail.ru
ispublished: pub
subjects: LB
full_text_status: public
date: 2015
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 3 (81)
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 53-59
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1. Оконь В. Ведение в общую дидактику / В. Оконь. − М. : Высшая школа, 1990. − 381 с.
2. Щукин А. Н. Теория обучения иностранным языкам (лингводидактические основы) : [учебное пособие для
преподавателей и студентов языковых вузов] / А. Н. Щукин. – М. : ВК, 2012. − 336 с.
3. Капитонова Т. И. Методика обучения русскому языку как иностранному на этапе предвузовской подготовки
/ Т. И. Капитонова, Л. В. Московкин. – СПб. : Златоуст, 2006. – 272 с.
4. Глухов Б. А. Термины методики преподавания русского языка как иностранного / Б. А. Глухов,
А. Н. Щукин. – М. : Русский язык, 1993. – 371 с.
5. Ягупов В. Педагогіка : [навч. посібник] / В. Ягупов. – К. : Либідь, 2002. – 560 с.
6. Методика преподавания русского языка в национальной средней школе / [под ред. Н. З. Бакеевой и
З. П. Даунене]. – Л. : Просвещение, 1980. – 319 с.
7. Лингводидактическая программа по русскому языку как иностранному. Первый и второй сертификационный
уровни. Естественно-технический профиль / [Есина З. И. и др.]. – М. : РУДН, 2013. – 89 с.
8. Максимов В. И. Системный подход к решению задач преемственности и перспективности в обучении и
воспитании иностранных студентов / В. И. Максимов // Проблемы преемственности в обучении русскому
языку иностранных учащихся на подготовительных и основных факультетах вузов РСФСР. – Л. – 1985. – 99 с.
9. Сурыгин А. Основы теории обучения на неродном для учащихся языкe / А. Сурыгин. – СПб. : Издательство
''Златоуст'', 2000. – 233 с.
10. Вагнер В. Методика преподавания русского языка англоговорящим и франкоговорящим на основе
межъязыкового сопоставительного анализа : Фонетика. Графика. Словообразование. Структуры
предложений, порядок слов. Части речи : [учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец.
''Филология''] / В. Вагнер. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 384 с.
citation:   Гирич, З. И.  (2015) Принципы обучения русскому языку иностранных тюркоязычных студентов в высшей технической школе.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (3 (81)).  с. 53-59.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/18612/1/12.pdf