%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Байда, М. В.
%A Місечко, О. Є.
%D 2015
%F zu2:18629
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%K модель, професійна підгтовка, вчитель-філолог, кооперативне навчання
%N 3 (81)
%T Модель підготовки майбутніх учителів філологічних спеціальностей до реалізацій технологій кооперативного навчання
%U http://eprints.zu.edu.ua/18629/
%X У статті представлено модель підготовки майбутніх учителів-філологів до використання технологій  кооперативного навчання в професійній діяльності. Виділено та проаналізовано основні складові даної  моделі, зокрема теоретичний, практичний та результативний блоки, етапи впровадження моделі в  навчальний процес, а також окреслено можливості її використання в процесі фахової підготовки.