%0 Journal Article
%A Гаращук, К. В.
%D 2008
%F zu2:1919
%J ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 37
%P 144-147
%T Концептуальні основи розвитку альтернативної освітньої пропозиції в контексті структурних інновацій сучасної англійської школи
%U http://eprints.zu.edu.ua/1919/
%X У статті подано характеристику мотивів структурних реформ середньої освіти Великої Британії у 80-х рр. ХХ ст. – на початку ХХІ ст. Проаналізовано підходи до запровадження альтернативної освітньої пропозиції. З’ясовано особливості концепції освітнього вибору, що стали основою сучасної політики структурних реформ.