%0 Journal Article
%A Мазяр, О. В.
%D 2015
%F zu2:19562
%I Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України
%J Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України "Психологія обдарованості"
%K індивідуальність, особистість, обдарованість, спадковість, вольові здібності, пізнавальні процеси.
%N 11
%P 166-173
%T Обдарованість як предмет психологічного дослідження на початку ХХ століття
%U http://eprints.zu.edu.ua/19562/
%V 4
%X Історико-психологічний аналіз показав, що в кінці ХІХ – на початку ХХ століття були окреслені основні підходи до проблеми обдарованості. В межах психології індивідуальності вченими здійснено типологізацію обдарованих осіб, визначена роль пізнавальних процесів, встановлено місце особистісних якостей у розвитку здібностей. При дотриманні деяких помилкових положень вченими подекуди достатньо виважено оцінювалась роль спадковості у формуванні обдарованості. Сформульовані концепції обдарованості здебільшого формувалися в межах емпіричного підходу і вирізнялися ґрунтовним аналізом окремих випадків.