eprintid: 19875
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/01/98/75
datestamp: 2016-01-14 12:27:53
lastmod: 2016-01-14 12:34:38
status_changed: 2016-01-14 12:27:53
type: article
metadata_visibility: show
title: Особистість, суспільство і держава як замовники та споживачі освітніх послуг
language: ukraine
abstract: У статті розглянуто особливості інтеракцій особистості, суспільства і держави як замовників і
споживачів освітніх послуг у контексті стратегії розвитку сучасної освітньої системи; визначено
поняття "освітня послуга" в контексті освітнього споживчого ринку; охарактеризовано систему
діючих суб’єктів − акторів освітнього процесу; проаналізовано погляди М. Фуко на освіту як соціальний
інститут, який у сучасному західному світі є системою обмеження свободи особистості; зроблено
висновок про те, що в сучасних умовах виникають різноманітні групи замовників й споживачів освітніх
послуг, які відрізняються запитами, інтересами та фінансовими можливостями на ринку освіти.
keywords: індивід, соціум, державна влада, освітня послуга, сфера освіти, біовлада,
ринкова економіка
creators_name: Костючков, С. К.
creators_id: kosser.63@mail.ru
ispublished: pub
subjects: B1
full_text_status: public
date: 2015
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 81
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 16-21
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1. Мещанінов О. П. Сучасні моделі розвитку університетської освіти в Україні : теорія і методика : дис. …
доктора пед. наук : 13.00.04 / Мещанінов О. П. – К., 2005. – 509 с.
2. Щетинин В. П. Своеобразие российского рынка образовательных услуг / В. П. Щетинин // Мировая
экономика и международные отношения. – 1997. – № 11. – С. 127–135.
3. Романова И. Б. Организация и управление внебюджетной образовательной деятельностью государственного
вуза : дисс. … канд. экон. наук : 08.00.05 / Романова И. Б. – Ульяновск : Ульяновский гос. ун-т, 2000. – 182 с.
4. Ченцов А. О. О бизнесе образовательных услуг / А. О. Ченцов // Высшее образование в России. – 1999. – №
2. – С. 120–123.
5. Толстяков Р. Р. Системный подход к оценке характеристик потребителей образовательных процессов и
услуг / Р. Р. Толстяков // Вопросы современной науки и практики. Университет им. В. И. Вернадского. –
2008. – №1 (11). – Т. 1. – С. 244–256.
6. Сорос Д. Криза глобального капіталізму : Відкрите суспільство під загрозою / [Сорос Д., Ткачук Р.,
Фролкін А.].  К. : Основи, 1999.  259 с.
7. Панарин А. С. Христианский фундаментализм против "рыночного терроризма" / А. С. Панарин // Наш
современник.  2003.  № 1.  С. 166178.
8. Асаул А. Н. Управление высшим учебным заведением в условиях инновационной экономики [Електронний
ресурс] / А. Н. Асаул, Б. М. Капаров. – СПб. : "Гуманистика", 2007. – 280 с. – Режим доступу :
http://www.spbgasu.ru/documents/docs_176.pdf.
9. Сисоєва С. О. Роль освіти в сучасному світі / С. Сисоєва // Рідна школа. – Київ : Видавниче підприємство
"Деміур", 2008. – № 11. – С. 3–6.
10. McHoul A. A Foucault primer : Discourse, power and the subject / A. McHoul, W. Grace. – New York : State
University of New York Press, 1993. – 22 p.
11. Foucault M. Discipline and punish : The birth of the prison / M. Foucault ; [trans. A. Sheridan]. – New York :
Vintage, 1979. – Р. 211–224.
12. Sheridan A. The will to truth / A. Sheridan, M. Foucault. – London : Routledge, 1980. – 114 p.
13. Foucault P. M. Maurice Florence / Michel Foucault, James D. Faubion // Aesthetics, Method and Epistemology.
Essential Works of Foucault : 1954–1984. – Vol. 2. – New York : The New Press, 1998. – 460 p.
14. Федоров И. Б. Интеграция образования и науки : ключевые аспекты / И. Б. Федоров // Высшее образование
сегодня. – 2005. – № 6. – С. 8–13.
citation:   Костючков, С. К.  (2015) Особистість, суспільство і держава як замовники та споживачі освітніх послуг.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (81).  с. 16-21.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/19875/1/16-21.pdf