eprintid: 19902
rev_number: 21
eprint_status: archive
userid: 1659
dir: disk0/00/01/99/02
datestamp: 2016-01-15 18:03:14
lastmod: 2016-10-03 09:23:31
status_changed: 2016-01-15 18:03:14
type: article
metadata_visibility: show
title: Системотвірне поняття та особливості змісту розвивального навчання математики
language: ukraine
abstract: У роботі  визначено  системотвірне  поняття,  розкрито  засадничі  вимоги  до  змісту розвивального навчання математики, що забезпечують досягнення цілей особистісного розвитку суб’єктів  навчально-математичної  діяльності.  За  результатами  змістово-теоретичного  аналізу 
сформульовано основні концептуальні положення розвивального навчання математики.
keywords: системотвірне  поняття,  математична  модель,  зміст  навчання, розвивальне навчання математики.
creators_name: Семенець, С. П.
ispublished: pub
subjects: BF
subjects: LB2300
subjects: QA
divisions: sch_man
full_text_status: public
date: 2015
date_type: published
publication: Педагогіка вищої та середньої школи. Збірник наукових праць
number: 46
publisher: ДВНЗ «Криворізький національний університет»
pagerange: 207-212
refereed: TRUE
issn: 2304-4470
citation:   Семенець, С. П.  (2015) Системотвірне поняття та особливості змісту розвивального навчання математики.  Педагогіка вищої та середньої школи. Збірник наукових праць (46).  с. 207-212.  ISSN 2304-4470     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/19902/1/Semenets_Systemotvirne_ponyattya1.pdf