eprintid: 20175
rev_number: 18
eprint_status: archive
userid: 1659
dir: disk0/00/02/01/75
datestamp: 2016-02-05 13:54:19
lastmod: 2016-10-03 12:00:52
status_changed: 2016-02-05 13:54:19
type: article
metadata_visibility: show
title: Про компетентнісний підхід у навчанні математики в класах суспільно-гуманітарного напряму
language: ukraine
abstract: У  статті  розглянуто  зміст   та  обсяг   понять компетенція,   компетентність,математична  компетентність,  компетентнісний  підхід;  проаналізовано  окремі  особливості сприймання математики  гуманітаріями; з’ясовано  особливості реалізації компетентнісного
підходу  в  навчанні математики учнів  класів  суспільно-гуманітарного напряму,  на основі чого визначено інтелектуальні та матеріальні засоби його реалізації; акцентовано  на прикладній спрямованості  математики  як  дієвому  засобі  формування  математичної  компетентності
учнів класів суспільно-гуманітарного напряму
keywords: Математична  компетентність,  компетентнісний  підхід,  суспільно-
гуманітарний напрям, прикладна спрямованість математики.
creators_name: Прус, А. В.
ispublished: pub
subjects: LB2300
subjects: QA
divisions: sch_mat
full_text_status: public
date: 2013
date_type: published
publication: Педагогічний дискурс
number: 14
publisher: Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України. Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія
pagerange: 372-376
refereed: TRUE
citation:   Прус, А. В.  (2013) Про компетентнісний підхід у навчанні математики в класах суспільно-гуманітарного напряму.  Педагогічний дискурс (14).  с. 372-376.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/20175/1/peddysk_2013_14_79.pdf