eprintid: 20236
rev_number: 32
eprint_status: archive
userid: 261
dir: disk0/00/02/02/36
datestamp: 2016-02-14 08:14:53
lastmod: 2016-02-14 08:15:26
status_changed: 2016-02-14 08:14:53
type: book
metadata_visibility: show
title: Віч-на-віч з мовою
language: ukraine
abstract: Проблема формування мовленнєвої особистості майбутнього вчителя останнім часом все більше привертає
увагу методистів вищої школи. На жаль, гнучкі педагогічні технології вузівського навчання іноді набувають
суто формального впровадження – ми обмежуємося змінами в будові навчальних планів, у послідовності різних
форм занять, введенням нових систем контролю й оцінювання знань тощо. Але спробуймо за кожним
нововведенням побачити особистість майбутнього вчителя не як об’єкта нашого педагогічного впливу – такий
підхід порушує принцип спільності праці викладачів і студентів, коли навчання і виховання перетворюється на
самонавчання і самовиховання. Не випадково ми приділяємо увагу розвитку ораторських здібностей завтрашніх
класоводів: їм вирішувати нелегке завдання, яке постало перед сучасною початковою школою – вже з перших
років навчання розкрити перед дітьми дивовижні барви рідної мови, навчити дітей не просто читати, а
усвідомлювати зміст прочитаного вірша, оповідання, відчуваючи при цьому естетичну насолоду від кожної
зустрічі з героями творів великого Кобзаря, незабутнього Івана Франка, мужньої і мрійливої Лесі Українки.
Саме тому ґрунтовна мовна підготовка вчителів початкових класів органічно поєднується з формуванням
риторичної особистості студентів.
creators_name: Климова, К. Я.
ispublished: pub
subjects: LB
divisions: sch_lin
full_text_status: public
date: 2006
date_type: published
publication: Віч-на-віч з мовою
publisher: ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 105
pages: 106
refereed: TRUE
citation:   Климова, К. Я.  (2006) Віч-на-віч з мовою.    ЖДУ ім. І.Франка, с. 105.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/20236/1/%D0%9F%D0%9E%D0%A1_%D0%91%D0%9D-1.PDF