eprintid: 20378
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/02/03/78
datestamp: 2016-02-24 10:29:55
lastmod: 2016-02-24 10:37:09
status_changed: 2016-02-24 10:29:55
type: article
metadata_visibility: show
title: До проблеми відбору текстів для читання на заняттях з англійської мови в процесі
підготовки вчителів початкової ланки освіти
language: ukraine
abstract: Сьогодення вимагає від учителя початкової школи вільного володіння іноземною мовою. Важливим
фактором іншомовної підготовки фахівців для початкової ланки освіти є навчання читання. У статті
представлена спроба визначення оптимальних шляхів підготовки текстів для читання на заняттях з
англійської мови студентами – майбутніми вчителями початкової школи. Зокрема, визначаються
вимоги, яким мають відповідати тексти для читання на заняттях з англійської мови; аналізується
специфіка роботи з текстами на електронних носіях і в мережі Інтернет; формулюються критерії
відбору текстів.
keywords: початкова ланка освіти, навчання іноземної мови, текст для читання, вимоги до
текстів, критерії відбору текстів для читання
creators_name: Гаращук, К. В.
ispublished: pub
subjects: LB
divisions: pedangl
full_text_status: public
date: 2015
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 4 (82)
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 15-19
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1. Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти : Постанова Кабінету Міністрів
України від 20 квітня 2011 р. № 462 [Електронний ресурс] / Кабінет Міністрів України. –
Режим доступу : http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/462-2011-%D0%BF.
2. Барабанова Г. В. Методика навчання професійно-орієнтованого читання у немовному внз : [навч. посіб. для
студ. пед. вищ. навч. закл. і філол. ф-тів за фахом "Іноземні мови"] / Г. В. Барабанова. – К. : ІНКОС, 2005. –
315 с.
3. Бігич О. Б. Теоретичні основи формування методичної компетенції майбутнього вчителя іноземної мови
початкової школи : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра пед. наук : 13.00.02 "Теорія та методика
навчання : германські мови" / О. Б. Бігич. – К. , 2005. – 36 с.
4. Гальскова Н. Д. Теория обучения иностранным языкам : лингводидактика и методика : [ учебное пособие] /
Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. – 3-е изд. , стер. – М. : Академия, 2006. – 336 с.
5. Ніколаєва С. Ю. Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах : [підруч. для студ.
вищ. навч. закладів] / С. Ю. Ніколаєва, О. Б. Бігич, Н. О. Бражник та ін. ; ред. : К. І. Онищенко. – К. : Ленвіт,
2002. – 327 c.
6. Пассов Е. И. Концепция коммуникативного иноязычного образования : теория и ее реализация /
Е. И. Пассов, Л. В. Кибирева, Э. Колларова. – С.-Пб. : Златоуст, 2007. – 199 с.
7. Петранговська Н. Р. Мета та завдання навчання професійно спрямованого монологу-міркування студентів
немовного вищого закладу освіти / Н. Р. Петранговська // Вісник КНЛУ. – Вип.4. – С. 52–58.
8. Професійно-методична підготовка майбутнього вчителя іноземної мови у вищому навчальному закладі :
[навчально-методичний посібник] / [укладачі : Л. В. Калініна, I. B. Самойлюкевич, Л. I. Березенська та ін. ;
за заг. ред. І. В. Самойлюкевич]. – Житомир : Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2008. – 165 с.
9. Фоломкина С. К. Обучение чтению на иностранном языке в неязыковом вузе / С. К. Фоломкина. – М. :
Высшая шк. , 1974. – С. 51–52.
10. Шевченко С. І. Формування комунікативної компетенції в читанні англійською мовою із застосуванням
комп’ютерних технологій у вищих навчальних закладах : автореф. дис на здобуття наук. ступеня канд. пед.
наук : 13.00.02 ''Теорія та методика навчання : германські мови''. – К. , 2004. – 22 с.
citation:   Гаращук, К. В.  (2015) До проблеми відбору текстів для читання на заняттях з англійської мови в процесі підготовки вчителів початкової ланки освіти.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (4 (82)).  с. 15-19.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/20378/1/15-19.pdf