eprintid: 20389
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/02/03/89
datestamp: 2016-02-24 11:06:34
lastmod: 2016-02-24 11:13:41
status_changed: 2016-02-24 11:06:34
type: article
metadata_visibility: show
title: Технологія формування культури педагогічної взаємодії майбутнього вчителя іноземних
мов у процесі вивчення фахових дисциплін
language: ukraine
abstract: У статті розглянуто інноваційну технологію формування культури педагогічної взаємодії у процесі
вивчення фахових дисциплін як спробу вдосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя
іноземних мов. Охарактеризовано її основні етапи: інформаційно-теоретичний, змістовий, практично-
діяльнісний, оцінно-корективний та самостійно-творчий. Описано поетапне впровадження технології у
навчальний процес низки вищих навчальних закладів України.
keywords: педагогічна взаємодія, культура педагогічної взаємодії, технологія, інтерактивні
технології навчання, фахові дисципліни
creators_name: Мазко, О. П.
ispublished: pub
subjects: LB
divisions: pedangl
full_text_status: public
date: 2015
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 4 (82)
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 46-50
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1. Беспалько В. П. Слагаемые педагогических технологий / В. П. Беспалько. – М. : Педагогика, 1989. – 192 с.
2. Словник української мови / [уклад. І. К. Білодід та ін.] : в 10 т. – К. : Наукова думка, 1973. – Т. 4. – 840 с.
3. Дуброва С. В. Проблеми компетентнісного підходу у підготовці майбутніх учителів у вищій школі : [зб.
наук. праць] [Електронний ресурс] / С. В. Дуброва // Компетентнісний підхід у системі неперервної
професійної освіти . – Переяслав-Хмельницький, 2013. – Режим доступу :
http://konferphdpu.at.ua/load/problemi_kompetentnisnogo_pidkhodu_u_pidgotovci_majbutnikh_uchiteliv_u_vishhij
_shkoli/dubrova_svitlana_volodimirivna/5-1-0-181.
4. Зимовець О. А. Склад професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін (на прикладі
підготовки вчителів іноземних мов) / О. А. Зимовець // Вісник Житомирського державного університету
імені Івана Франка. – 2009. – Вип. 43. – С. 150–156.
5. Записных О. В. Особенности содержания дидактической подготовки будущих учителей иностранного языка
в лингвистическом институте / О. В. Записных // Вестник ТГПУ. – 2009. – Вып. 11 (89). – С. 44–47.
6. Коноваленко Т. В. Розвиток експресивно-комунікативних умінь майбутніх учителів іноземної мови у
процесі фахової підготовки : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 "Теорія
і методика професійної освіти" / Т. В. Коноваленко. – О. , 2006. – 20 с.
7. Чернігівська Н. С. Змістово-технологічне забезпечення підготовки майбутніх вчителів іноземної мови до
здійснення самоосвітньої діяльності [Електронний ресурс] / Н. С. Чернігівська // Вісник Інституту розвитку
дитини. Розділ: Педагогіка. – 2012. – Вип. 20. – Режим доступу :
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vird/2012_20/Pdf/23.pdf.
citation:   Мазко, О. П.  (2015) Технологія формування культури педагогічної взаємодії майбутнього вчителя іноземних мов у процесі вивчення фахових дисциплін.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (4 (82)).  с. 46-50.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/20389/1/46-50.pdf