%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Нищак, І. Д.
%D 2015
%F zu2:20391
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%K вчитель технологій, інженерно-графічні дисципліни, інженерно-графічна підготовка,  комп‟ютерно-орієнтоване навчання, педагогічний програмний засіб.
%N 4 (82)
%P 51-55
%T Аналіз авторських педагогічних програмних засобів для реалізації комп‟ютерно-  орієнтованого навчання інженерно-графічних дисциплін
%U http://eprints.zu.edu.ua/20391/
%X У статті здійснено аналіз основних дидактичних можливостей авторських педагогічних програмних  засобів (ППЗ) для реалізації комп‟ютерно-орієнтованого навчання інженерно-графічних дисциплін у  педагогічних ВНЗ. Незважаючи на широкі дидактичні можливості ППЗ, проблема підвищення рівня  інженерно-графічної підготовки майбутніх учителів технологій в умовах комп‟ютерно-орієнтованого  навчання залишається малодослідженою.