eprintid: 20391
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/02/03/91
datestamp: 2016-02-24 11:15:37
lastmod: 2016-02-24 11:19:39
status_changed: 2016-02-24 11:15:37
type: article
metadata_visibility: show
title: Аналіз авторських педагогічних програмних засобів для реалізації комп‟ютерно-
орієнтованого навчання інженерно-графічних дисциплін
language: ukraine
abstract: У статті здійснено аналіз основних дидактичних можливостей авторських педагогічних програмних
засобів (ППЗ) для реалізації комп‟ютерно-орієнтованого навчання інженерно-графічних дисциплін у
педагогічних ВНЗ. Незважаючи на широкі дидактичні можливості ППЗ, проблема підвищення рівня
інженерно-графічної підготовки майбутніх учителів технологій в умовах комп‟ютерно-орієнтованого
навчання залишається малодослідженою.
keywords: вчитель технологій, інженерно-графічні дисципліни, інженерно-графічна підготовка,
комп‟ютерно-орієнтоване навчання, педагогічний програмний засіб.
creators_name: Нищак, І. Д.
ispublished: pub
subjects: LB
full_text_status: public
date: 2015
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 4 (82)
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 51-55
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1. Юсупова М. Ф. Интерактивный курс обучения "Начертательная геометрия" : [зб. научн. трудов] /
М. Ф. Юсупова, В. З. Данчев // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в
підготовці фахівців. – Київ-Вінниця, 2006. – Вип. 10. – C. 488–493.
2. Коваленко С. В. Формування графічної компетентності майбутніх інженерів-будівельників засобами
інформаційно-комунікаційних технологій : дис. … канд. пед. наук : 13.00.04 / Коваленко Світлана Василівна.
– Чернігів, 2011. – 251 с.
3. Джеджула О. М. Теорія і методика графічної підготовки студентів інженерних спеціальностей вищих
навчальних закладів : дис. … док. пед. наук : 13.00.04 / Джеджула Олена Михайлівна. – Тернопіль, 2007. –
460 с.
4. Райковська Г. О. Теоретико-методичні засади графічної підготовки майбутніх фахівців технічних
спеціальностей засобами інформаційних технологій : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня док. пед. наук :
спец. 13.00.04 "Теорія і методика професійної освіти" / Г. О. Райковська. – К. , 2011. – 46 с.
5. Пустюльга С. І. Нарисна геометрія, інженерна та комп’ютерна графіка (Розділ "Інженерна графіка")
[Електронний ресурс] / С. І. Пустюльга, Ю. В. Клак, В. Р. Самостян. – Луцьк : ЛНТУ, 2010. – Режим доступу
: http://lib.lntu.info/chair/ikg.
6. Козяр М. М. "Електронний конструктор" як засіб розвитку просторового мислення майбутніх вчителів
трудового навчання : [наук.-метод. журнал] / М. М. Козяр, Ю. В. Фещук // Нова педагогічна думка. – Рівне :
РОІПДПО. – 2008. – № 2. – С. 104–107.
citation:   Нищак, І. Д.  (2015) Аналіз авторських педагогічних програмних засобів для реалізації комп‟ютерно- орієнтованого навчання інженерно-графічних дисциплін.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (4 (82)).  с. 51-55.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/20391/1/51-55.pdf