eprintid: 20425
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/02/04/25
datestamp: 2016-02-25 09:28:50
lastmod: 2016-02-25 09:36:35
status_changed: 2016-02-25 09:28:50
type: article
metadata_visibility: show
title: Процес формування лексичної компетентності молодшого школяра у структурі
теорії мовленнєвої діяльності
language: ukraine
abstract: У статті висвітлено й науково обґрунтовано процес формування лексичної компетентності молодшого
школяра у структурі теорії мовленнєвої діяльності. Науково доведено поняття "лексико-граматична
будова мовлення". Визначено найефективніші принципи щодо побудови методики формування лексичної
компетентності на функціональній основі. Поняття "лексичної компетентності молодшого школяра"
значно ширше за поняття знання, уміння та навички з лексики, оскільки концентрує у собі
спрямованість особистості (мотивацію, ціннісні орієнтири та ін.), її здатність долати стереотипи,
передбачати мовленнєві ситуації, гнучкість мислення; характер-самостійність, цілеспрямованість,
вольові якості.
keywords: лексична компетентність молодшого школяра, семантичний принцип навчання,
градуальний принцип навчання, мовна здібність, лексико-граматична будова мовлення
creators_name: Сіранчук, Н. М.
ispublished: pub
subjects: LB
full_text_status: public
date: 2015
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 4 (82)
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 72-76
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1. Шахнарович A. Место семантического компонента в языковой способности. Семантика языковых единиц и
текста : [лингвист. и психолингвист исслед.] / Шахнарович A. – М. , 1979. – С. 5–18.
2. Шахнарович A. Языковая способность : [лингвистический энциклопедический словарь] / А. Шахнарович. –
М. : Сов. энциклопедия, 1990. – С. 617.
3. Красиков Ю. В. Лингвистические параметры исследования письменного текста : автореф. дис. на получение
науч. степени докт. фил. наук : спец. 10.02.01. '' Русский язык'' / Ю. В. Красиков. – М. , 1990. – 51 с.
4. Шахнарович A. Детская речь : [лингвистический энциклопедический словарь] / А. Шахнарович. – М. : Сов.
энциклопедия, 1990. – С. 131–132.
5. Гак В. Г. Структура слова как компонент семантической структуры высказывания / В. Г. Гак //
Семантическая структура слова : Психолингвистические исследования. – М. 1971. – С. 78 – 96.
6. Красиков Ю. В. Алгоритмы порождения речи / Красиков Ю. В. – Орджоникидзе : Ир, 1990. – 240 с.
7. Красиков Ю. В. Теория речевых ошибок / Красиков Ю. В. – М. : Наука, 1980. – 124 с.
citation:   Сіранчук, Н. М.  (2015) Процес формування лексичної компетентності молодшого школяра у структурі теорії мовленнєвої діяльності.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (4 (82)).  с. 72-76.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/20425/1/72-76.pdf