eprintid: 20932
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 5886
dir: disk0/00/02/09/32
datestamp: 2016-05-11 07:50:03
lastmod: 2016-05-11 07:50:03
status_changed: 2016-05-11 07:50:03
type: article
metadata_visibility: show
title: Теоретичне обґрунтування та емпіричне дослідження структури спортивних здібностей
language: ukraine
abstract: У статті обгрунтовано та проаналізовано поняття «спортивні
здібності». Спортивні здібності розглядаються як індивідуально-своєрідні
поєднання властивостей особистості, які, актуалізуючись і розвиваючись в
умовах спортивної діяльності, зумовлюють успішність оволодіння нею. На
основі емпіричних досліджень описано етапи та основні моделі розвитку
здібностей в залежності від рівня кваліфікації спортсменів.
keywords: спортивні здібності, референтний, прогностичний,
операційно-когнітивний, результативний, розвивальний та особистісно-
ціннісний компоненти спортивних здібностей.
creators_name: Савиченко, О. М.
ispublished: pub
subjects: BF
divisions: sch_soa
full_text_status: public
date: 2011
date_type: published
publication: Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки
volume: 4
publisher: Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка
pagerange: 243-251
refereed: TRUE
citation:   Савиченко, О. М.  (2011) Теоретичне обґрунтування та емпіричне дослідження структури спортивних здібностей.  Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки, 4.  с. 243-251.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/20932/1/%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%A2%D0%98%D0%A7%D0%9D%D0%95%20%D0%9E%D0%91%D2%90%D0%A0%D0%A3%D0%9D%D0%A2%D0%A3%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%AF%20%D0%A2%D0%90%20%D0%95%D0%9C%D0%9F%D0%86%D0%A0%D0%98%D0%A7%D0%9D%D0%95%20%D0%94%D0%9E%D0%A1%D0%9B%D0%86%D0%94%D0%96%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF%20%D0%A1%D0%A2%D0%A0%D0%A3%D0%9A%D0%A2%D0%A3%D0%A0%D0%98%20.pdf