%0 Journal Article
%A Арешонков, В. Ю.
%D 2013
%F zu2:21390
%J Науковий вісник Донбасу
%K суспільствознавство, зміст освіти, зміст  суспільствознавчої освіти, навчальний предмет
%N 4(24)
%P 96-100
%T Зміст шкільної суспільствознавчої освіти в понятійній системі історико-методичного дослідження
%U http://eprints.zu.edu.ua/21390/
%X У статті автор здійснив спробу уточнення поняття „зміст шкільної суспільствознавчої освіти” в понятійній системі історико-методичного дослідження. Зроблено висновок, що зміст шкільної суспільствознавчої освіти у радянській школі потрібно розуміти як систему інтегрованих наукових знань,  умінь і навичок, способів навчальної діяльності, формалізованих в навчальних програмах, яка забезпечувала розвиток здібностей школярів, формування їх світогляду, моралі та поведінки, підготовку до суспільного життя і праці.