eprintid: 21531
rev_number: 15
eprint_status: archive
userid: 5886
dir: disk0/00/02/15/31
datestamp: 2016-07-04 12:22:18
lastmod: 2016-07-04 12:22:18
status_changed: 2016-07-04 12:22:18
type: article
metadata_visibility: show
title: Динаміка розвитку особистісної якості «жадібний» у молодшому шкільному
language: ukraine
abstract: У чaс глобaльних перетворень, появи нових соцiaльно-економiчних вiдносин, iнтегрaцiї у свiтовий освiтнiй простiр одним iз нaйaктуaльнiших зaвдaнь сучaсного суспiльствa є формувaння i розвиток творчої aктивностi особистості. Головним зaвдaнням гумaнiзaцiї тa демокрaтизaцiї освiти в Укрaїнi є створення умов для розвитку i сaмореaлiзaцiї кожної особистостi, формувaння поколiння, яке здaтне вчитися протягом усього життя, продуктивно розв’язувaти вaжливi проблеми сучaсностi, розвивaти цiнностi громaдянського суспiльствa. Велику роль у вирiшеннi цих зaвдaнь вiдiгрaє почaтковa лaнкa школи. Фундaментaльнiсть почaткової освiти – не лише у формувaннi знaннєвої сфери, a й у формувaннi ключових компетентностей, якi є нaйвaжливiшим нaдбaнням розвивaльної шкiльної освiти.
creators_name: Бондаренко, Лілія
creators_name: Никончук, Н. О.
ispublished: pub
subjects: BF
divisions: sch_soa
full_text_status: public
date: 2016
date_type: published
publication: Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально-психологічного факультет
number: 8
publisher: ЖДУ ім. І. Франка
pagerange: 16-19
refereed: TRUE
citation:   Бондаренко, Лілія, Никончук, Н. О.  (2016) Динаміка розвитку особистісної якості «жадібний» у молодшому шкільному.  Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально-психологічного факультет (8).  с. 16-19.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/21531/1/%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%9D%D1%96%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%87%D1%83%D0%BA.pdf