%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Гамза, А. В.
%D 2016
%F zu2:21934
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%K мова, мовлення, мовна логіка молодшого школяра, текст, зв'язне мовлення
%N 1(83)
%P 39-43
%T Формування словниково-логічних навичок у молодших школярів під час аналізу  тексту на уроках української мови
%U http://eprints.zu.edu.ua/21934/
%X У статті визначено та науково обґрунтовано важливість методики опрацювання матеріалу  словниково-логічних вправ у процесі аналізу тексту молодшими школярами; розкрито сутність змісту  поняття ''мовна логіка молодшого школяра''; з’ясовано результативність словниково-логічних вправ, як  невід'ємного элементу збагачення словникового запасу молодшого школяра. У статті розглянуто  систему словниково-логічних вправ, що сприятимуть формуванню мовних навичок молодших школярів  при аналізі текстів. Доведено важливість методики опрацювання матеріалу словниково-логічних вправ,  як результату при побудові власних висловлювань