eprintid: 21934
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/02/19/34
datestamp: 2016-09-18 14:14:53
lastmod: 2016-09-18 14:22:04
status_changed: 2016-09-18 14:14:53
type: article
metadata_visibility: show
title: Формування словниково-логічних навичок у молодших школярів під час аналізу
тексту на уроках української мови
language: ukraine
abstract: У статті визначено та науково обґрунтовано важливість методики опрацювання матеріалу
словниково-логічних вправ у процесі аналізу тексту молодшими школярами; розкрито сутність змісту
поняття ''мовна логіка молодшого школяра''; з’ясовано результативність словниково-логічних вправ, як
невід'ємного элементу збагачення словникового запасу молодшого школяра. У статті розглянуто
систему словниково-логічних вправ, що сприятимуть формуванню мовних навичок молодших школярів
при аналізі текстів. Доведено важливість методики опрацювання матеріалу словниково-логічних вправ,
як результату при побудові власних висловлювань
keywords: мова, мовлення, мовна логіка молодшого школяра, текст, зв'язне мовлення
creators_name: Гамза, А. В.
creators_id: nyse4kaa@mail.ru
ispublished: pub
subjects: LB
full_text_status: public
date: 2016
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 1(83)
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 39-43
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1. Постанова Кабінету Міністрів України ''Про затвердження Державного стандарту початкової загальної
освіти''. – Київ : МОН. – 2011.
2. Програми для середньої загальноосвітньої школи 1–4 класів. – Київ : Початкова школа. – 2013. – 432 с.
3. Гвоздев А. Н. Вопросы изучения детской речи / А. Н. Гвоздев. – М. : АПН СССР, 1961. – 471с.
4. Ушинський К. Д. Собрание сочинений / К. Д. Ушинський. – М. 1949–Т5. – 489 c.
5. Бадер В. Класифікація помилок у мовленні молодших школярів / В. Бадер. – Рідна школа. – 1999. – № 9. –
С. 53–55.
6. Варзацька Л. О. Активізація мовленнєвої діяльності учнів / Л. О. Варзацька. – Поч. школа. – 1991. – №
2. – 28 c.
7. Вашуленко М. С. Орфоепія і орфографія в 1–3 класах / М. С. Вашуленко. – К. : Рад. школа, 1982. – 104 с.
8. Кизилова В. В. Формування логічного мовлення молодших школярів засобами словниково-логічних вправ /
В. В. Кизилова, М. О. Мітасова. Луганський національний університет ім. Т. Шевченка. – 328 c.
9. Попова Л. Б. Словниково-логічні вправи у період навчання грамоти / Л. Б. Попова. – Початкова школа. –
№ 10 – 2007. – C. 11–15.
10. Хорошковська О. Текст, як основа розвитку усіх видів мовленнєвої діяльності на уроках української мови /
О. Хорошковська, О. Петрук. – Початкова школа. – 2010. – № 12. – С. 11–14.
citation:   Гамза, А. В.  (2016) Формування словниково-логічних навичок у молодших школярів під час аналізу тексту на уроках української мови.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (1(83)).  с. 39-43.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/21934/1/8.pdf