%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Мельниченко, Р. К.
%D 2016
%F zu2:21942
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%K профільна школа, диференціація навчання, готовність вчителя біології до роботи в  профільній школі, післядипломна педагогічна освіта
%N 1(83)
%P 90-96
%T Роль інститутів післядипломної педагогічної освіти в підготовці вчителів  біології до роботи в профільних класах
%U http://eprints.zu.edu.ua/21942/
%X У статті проаналізовано структуру профільного навчання природничо-математичного напряму  Житомирської області. Проведено діагностику готовності вчителів біології до профільного навчання  старшокласників; окреслено найважливіші проблеми в реалізації цього напрямку освіти. Проаналізовано  досвід роботи установ післядипломної педагогічної освіти в підготовці вчителів біології до профільного  навчання.