eprintid: 21957
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/02/19/57
datestamp: 2016-09-21 19:39:22
lastmod: 2016-09-21 19:39:22
status_changed: 2016-09-21 19:39:22
type: article
metadata_visibility: show
title: Аналіз стану підготовки магістрантів до проведення педагогічних досліджень у
початковій школі
language: ukraine
abstract: У статті висвітлено результати опитування магістрантів факультету початкової освіти
Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії та Луганського національного університету імені
Тараса Шевченка. Визначено рівень сформованості професійних якостей, дослідницьких знань та умінь,
рівень готовності до проведення педагогічних досліджень. Виявлено недоліки у змістовому та
операційно-діяльнісному компонентах підготовки до проведення педагогічних досліджень. Зроблено
висновок про необхідність удосконалення означеної підготовки
keywords: підготовка майбутніх учителів початкових класів, магістерський рівень вищої освіти,
підготовка до проведення педагогічних досліджень
creators_name: Шквир, О. Л.
ispublished: pub
subjects: LB
full_text_status: public
date: 2016
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 1(83)
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 151-155
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1. Закон України "Про вищу освіту" // Орієнтир (додаток до "Урядового кур’єра"). – 2014. – № 21 (13 серп.). –
С. 7–18.
2. Шквир О. Л. Специфіка дослідницької діяльності вчителя початкової школи [Електронний
ресурс] / О. Л. Шквир // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України : електрон.
наук. фах вид. – 2014. – Вип. 3. Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/jpdf/Vnadps_2014_3_14.pdf
3. Шквир О. Л. Дослідницькі педагогічні вміння вчителя початкових класів : теоретичний аспект /
О. Л. Шквир // Науковий вісник Чернівецького університету : [зб. наук. праць. Педагогіка та психологія]. –
Чернівці : Чернівецький нац. у-т, 2013. – Вип. 642. – С. 190–198.
citation:   Шквир, О. Л.  (2016) Аналіз стану підготовки магістрантів до проведення педагогічних досліджень у початковій школі.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (1(83)).  с. 151-155.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/21957/1/27.pdf