%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Супрун, М. В.
%D 2016
%F zu2:21992
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%K мультимедійні технології, процес навчання, новизна, можливості, феномен, доцільні  напрямки.
%N 1(84)
%P 112-116
%T Особливості використання мультимедійних технологій навчання у ВНЗ
%U http://eprints.zu.edu.ua/21992/
%X Включення інформаційних мультимедійних технологій робить процес навчання більш технологічним і  більш результативним. Але головний успіх - інтерес студентів, їх готовність до творчості, потреба в  одержанні нових знань і відчуття самостійності. Комп’ютер дозволяє робити заняття не схожими  один на інше. Це відчуття постійної новизни сприяє розвитку в студентів інтересу до навчання. У  статті з’ясовано переваги і можливості технологій мультимедіа, які активно використовуються у  наданні інформації. Проаналізовано феномен інформаційних технологій мультимедіа та Інтернет з  точки зору наявності в них тих рис, що здатні надати процесу навчання більш ефективну  спрямованість. Подано найбільш доцільні напрямки використання інтерактивних мультимедіа в  навчанні.