relation: http://eprints.zu.edu.ua/22204/
title: Повышение умственной работоспособности и активности студентов путем проведения различных по характеру и структуре учебных занятий по физическому
creator: Грибан, Г. П.
creator: Жуковський, Ю. Т.
subject: LB Теорія і практика освіти
subject: LB2300 Вища освіта
description: Наибольшую эффективность оказывают на последующую умст¬венную работоспособность студентов те занятия по физическому воспитанию, в которых максимум физиологической нагрузки при¬ходится на середину занятия, если она находится на уровне ма¬лой и средней интенсивности, т. е. ЧСС 110—150 уд/мин. Занятия с большими эмоциональными факторами наивысший эффект дают тогда, когда они включены в середину занятия.
date: 1990
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: pdf
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/22204/1/%D0%9F%D0%9E%D0%92%D0%AB%D0%A8%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%95___%D0%A3%D0%9C%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%9E%D0%99___%D0%A0%D0%90%D0%91%D0%9E%D0%A2%D0%9E%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%98.PDF
identifier:   Грибан, Г. П., Жуковський, Ю. Т.  (1990) Повышение умственной работоспособности и активности студентов путем проведения различных по характеру и структуре учебных занятий по физическому.  Информационно-методический вестник по физическому воспитанию студентов сельскохозяйственных вузов (2).  с. 38-42.      
language: russian