%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Козачко, О. М.
%A Козачко, А. О.
%D 2016
%F zu2:22232
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%K графічно-інформаційні технології, професійна спрямованість, інженерна комп’ютерна  графіка, студенти технічних ВНЗ.
%N 3 (85)
%P 68-72
%T Графічно-інформаційні технології формування професійної  спрямованості студентів технічних ВНЗ в процесі вивчення інженерної та комп’ютерної  графіки
%U http://eprints.zu.edu.ua/22232/
%X В статті висвітлено питання графічно-інформаційних технологій навчання, як засобу професійної  спрямованості студентів технічних ВНЗ в процесі вивчення інженерної та комп’ютерної графіки.  Виявлено, що застосування графічно-інформаційних технологій відкривають принципово нові  можливості для виконання графічних документів та навчання графічним дисциплінам. Висвітлено  формування професійної спрямованості. Використання графічно-інформаційних технологій в процесі  формування професійної спрямованості студентів відкриває широкі перспективи, впливає на цiннiснi  орієнтації під час їх професійного самовизначення.