eprintid: 22236
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/02/22/36
datestamp: 2016-10-23 19:44:57
lastmod: 2016-10-23 19:52:50
status_changed: 2016-10-23 19:44:57
type: article
metadata_visibility: show
title: Особливості застосування методу проектів у процесі викладання психологічних
дисциплін
language: ukraine
abstract: В статті досліджується проблема застосування методу проектів у навчально-виховному процесі вищої
школи. Підкреслюється особлива ефективність методу проектів як засобу формування та розвитку
пізнавальної мотивації тих, хто навчається. Аналізується досвід застосування проектного навчання у
викладанні психологічних дисциплін. Наводяться приклади застосування професійно-орієнтованих
завдань проектного типу в процесі підготовки студентів різних спеціальностей. Аналізуються основні
організаційно-педагогічні умови, дотримання яких суттєво впливає на ефективність проектного
навчання.
keywords: метод проектів, алгоритм роботи над навчальним проектом, організаційно-педагогічні
умови проектної роботи, формування пізнавальної мотивації.
creators_name: Миценко, Д. В.
ispublished: pub
subjects: LB
full_text_status: public
date: 2016
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 3 (85)
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 91-96
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1. Закон України "Про вищу освіту" : за станом на 21 березня 2016 р. / Верховна Рада України. – Офіц. вид. –
К. : Паливода, 2016. – 100 с.
2. Розроблення освітніх програм. Методичні рекомендації / [В. М. Захарченко, В. І. Луговий, Ю. М. Рашкевич,
Ж. В. Таланова] ; за ред. В. Г. Кременя. – К. : Пріорітети, 2014. – 120 с.
3. Клачко В. М. Формування мотивації учбової діяльності у курсантів вищих військових навчальних закладів :
автореф. дис. канд. пед. наук : 20.02.02 / В. М. Клачко. – Хмельницький, 1999. – 19 с.
4. Метод проектов : [научно-метод. сб.] / под. ред. М. А. Гусаковского. – Вып. 2. – Мн. : РИВШ БГУ, 2003. –
240 с.
5. Равен Дж. Компетентность в современном обществе. Выявление, развитие и реализация / Дж. Равен. – М. :
Когито-центр, 2002. – 400 с.
6. Рябова О. Н. Организационно-педагогические условия использования метода проектов в учреждениях
дополнительного образования : дисс. канд. пед. наук : 13.00.01 / О. Н. Рябова. – Ярославль, 2004. – 247с.
7. Самойленко Н. Б. Підготовка вчителів гуманітарних дисциплін до застосування методу проектів у
професійній діяльності : автореф. дис. канд. пед. наук : 13.00.04 / Н. Б. Самойленко. – К., 2008. – 20 с.
8. Ступницкая М. А. Проектная деятельность и развитие учебной мотивации у учащихся основного звена
школы : дисс. канд. психол. наук : 19.00.07 / М. А. Ступницкая. – М., 2013. – 319 с.
9. Шиян Н. І. Дидактичні засади профільного навчання у загальноосвітній школі сільської місцевості : автореф.
дис. д-ра пед. наук : 13.00.09 / Н. І. Шиян. – Х., 2005. – 44 с.
10. Ягупов В. В. Педагогіка : [навч. посіб.] / В. В. Ягупов. – К. : Либідь, 2002. – 560 с.
citation:   Миценко, Д. В.  (2016) Особливості застосування методу проектів у процесі викладання психологічних дисциплін.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (3 (85)).  с. 91-96.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/22236/1/18.pdf