relation: http://eprints.zu.edu.ua/22803/
title: Виховний заклад А.С.Макаренка як довершена педагогічна система  та гармонійне розвивальне середовище
creator: Вознюк, О. В.
subject: L Освіта (Загальне)
description: Проаналізовано основні критерії еталонної освітньої системи, яка відповідає такому освітньо-розвивальному середовищу, в котрому інтегрально-комплексним чином реалізується триєдина педагогічна мета – формування фахівця, патріота та особистості. Робиться висновок, що найбільш повною й довершеною педагогічною парадигмою (педагогікою) має бути така холістична парадигма, котра на теоретико-методологічному та практико-технологічному рівнях реалізує зазначену мету. Доводиться, що  серед педагогічних систем всіх часів і народів саме педагогічна система А.С.Макаренка найбільш повно відповідає зазначеним вище критеріям еталонної педагогічної системи й еталонного розвивального середовища.
publisher: Вид-во СумДПУ
date: 2013
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: pdf
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/22803/1/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%A1%D1%83%D0%BC%D0%B8_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE.PDF
identifier:   Вознюк, О. В.  (2013) Виховний заклад А.С.Макаренка як довершена педагогічна система та гармонійне розвивальне середовище.  Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (3).  с. 10-20.      
language: ukraine