eprintid: 22991
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 1500
dir: disk0/00/02/29/91
datestamp: 2016-12-26 22:44:06
lastmod: 2016-12-26 22:44:06
status_changed: 2016-12-26 22:44:06
type: article
metadata_visibility: show
title: Експериментальна перевірка змісту концептуальної моделі, технологій діагностики та розвитку валеологічної компетентності майбутніх учителів у процесі фізичного виховання
language: ukraine
abstract: Метою цієї статті є експериментально перевірити процес формування валеологічної компетентності майбутніх учителів у процесі фізичного виховання. Формувальний етап педагогічного експерименту був спрямований на виявлення характеру динаміки (позитивна, негативна, стабільності) під час формування валеологічної компетентності майбутніх учителів у процесі фізичного виховання в умовах апробації змісту і механізмів реалізації концептуальної моделі, а також на обґрунтування технологій діагностики і розвитку валеологічної компетентності майбутніх учителів.
keywords: валеологія, формування компетентності, експериментальна перевірка, діагностика, фізичне виховання, вчитель, модель.
creators_name: Максимчук, Борис
ispublished: pub
subjects: AZ
divisions: sch_the
full_text_status: public
date: 2016-11
date_type: published
publication: Фізична культура, спорт та здоров’я нації : зб. наук. праць. / гол. ред. В. М. Костюкевич
number: 1
publisher: Житомир : ФОП Євенок О. О.
pagerange: 109-116
refereed: TRUE
issn: 2071-5285
citation:   Максимчук, Борис  (2016) Експериментальна перевірка змісту концептуальної моделі, технологій діагностики та розвитку валеологічної компетентності майбутніх учителів у процесі фізичного виховання.  Фізична культура, спорт та здоров’я нації : зб. наук. праць. / гол. ред. В. М. Костюкевич (1).  с. 109-116.  ISSN 2071-5285     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/22991/1/%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%87%D1%83%D0%BA%D0%91.pdf