eprintid: 23277
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 5886
dir: disk0/00/02/32/77
datestamp: 2017-01-13 21:57:04
lastmod: 2017-01-13 21:57:04
status_changed: 2017-01-13 21:57:04
type: article
metadata_visibility: show
title: Особливості формування суб’єктності учня в підлітковому віці
language: ukraine
abstract: У статті розглядаються особливості формування суб’єктності учня в молодшому підлітковому віці.
Представлено результати дослідження складових суб’єктності молодшого підлітка, що визначають успіш-
ність соціалізації його на етапі переходу в середню школу. Обґрунтовано, що формування суб’єктності учня в
підліковому віці – безперервний динамічний процес, який відображає рівень активності підлітка, його відпові-
дальності, вибірковості, ставлення до себе, учбової діяльності. Стосунки з учителем та однокласниками спо-
нукають молодшого підлітка до саморозвитку, до усвідомлення своєї самоцінності і цінності іншої людини.
keywords: здібності, суб’єктність, навчальний процес, цінності, підлітковий вік.
creators_name: Кирильчук, І. В.
ispublished: pub
subjects: BF
divisions: sch_soa
full_text_status: public
date: 2016
date_type: published
publication: Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південного наукового центру НАПН України
number: 5
publisher: Південний науковий Центр НАПН України
pagerange: 184-188
refereed: FALSE
issn: 2311-8466
citation:   Кирильчук, І. В.  (2016) Особливості формування суб’єктності учня в підлітковому віці.  Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південного наукового центру НАПН України (5).  с. 184-188.  ISSN 2311-8466     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/23277/1/29.pdf