eprintid: 23509
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/02/35/09
datestamp: 2017-01-30 19:41:35
lastmod: 2017-01-30 19:49:11
status_changed: 2017-01-30 19:41:35
type: article
metadata_visibility: show
title: Методи саморегуляції диригентсько-хорових умінь і навичок студентів музично-педагогічних навчальних закладів
language: ukraine
abstract: У статті обґрунтовано актуальність проблеми саморегуляції діяльності особистості, з’ясовано сутність саморегуляції та методів її реалізації (самопереконання, самооцінки, самоконтролю, самонаказу та ін.) на кожному з етапів диригентсько-хорової підготовки майбутнього вчителя музики: підготовчому, технічному, художньому. Окреслено завдання, висвітлено форми, прийоми та умови навчальної роботи студентів по реалізації запропонованих методів у практичній діяльності, визначено принципи розвитку комплексу саморегуляційних умінь.
keywords: саморегуляція, особистість, навчальна діяльність, методи навчання, саморозвиток, самопізнання, уміння і навички
creators_name: Лисенко, М. Ю.
creators_id: rabinshuk89@ mail.ru
ispublished: pub
subjects: LB
full_text_status: public
date: 2016
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 4 (86)
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 86-90
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1.
Гриньова М. В. Саморегуляція : [навчально-методичний посібник] / М. В. Гриньова. – Полтава : АСМІ, 2008. – 268 с.
2.
Березовська Л. І. Самовиховання та саморегуляція особистості : [навчальний посібник] / Л. І. Березовська. – К. : Видавничий дім ''Слово'', 2011. – 168 с.
3.
Костіна Л. М. Про самостійні заняття з розвитку диригентської техніки. Методичні рекомендації / Л. М. Костіна. – Х., 2009. – 43 с.
4.
Українсько-російський словник навчально-педагогічних понять і термінів / [Вовк Л., Гончаров В., Падалка О. та ін.]. – K. : НПУ імені М.П.Драгоманова, 2012. – 334 с.
5.
Бояринцев В. П. Проблемы психологии, психофизиологии активности и саморегуляции личности / В. П. Бояринцев. – М., 1988. – 178 с.
6.
Костенко Л. В.Формування хормейстерських умінь у класі хорового диригування. Методичні рекомендації / Л. В. Костенко, Л. Ю. Шумська. – Ніжин : НДПУ імені М. Гоголя, 2004. – 25 с.
7.
Семенов И. М. Рефлексия в организации творческого мышления и саморазвития / И. М. Семенов. – М., 1999. – 256 с.
8.
Крылов О. О. Психология / О. О. Крылов. – М. : Проспект, 1999. – 584 с.
9.
Цюряк І. О. Особистісний підхід у диригентсько-хоровій підготовці майбутнього вчителя музики. Методичні рекомендації / І. О. Цюряк. – Житомир : ЖДУ імені І.Франка, 2008. – 60 с.
citation:   Лисенко, М. Ю.  (2016) Методи саморегуляції диригентсько-хорових умінь і навичок студентів музично-педагогічних навчальних закладів.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (4 (86)).  с. 86-90.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/23509/1/19.pdf