relation: http://eprints.zu.edu.ua/23517/
title: Формування культури слухання у методичній підготовці майбутнього вчителя музики: праксеологічний підхід
creator: Проворова, Є. М.
subject: LB Теорія і практика освіти
description: У статті окреслено завдання методичної підготовки майбутніх учителів музики на засадах праксеологічного підходу, поняття культури слухання. Визначено, що музично-методичні заняття важливо спрямовувати на розвиток у студентів відповідних методичних знань щодо організації музично-слухацької діяльності школярів; формування у студентів умінь і навичок розвитку слухацької культури учнів шляхом вивчення передового досвіду, проведення тренінгів з організації процесу слухання музики, музикознавчого і художньо-педагогічного аналізу музичного твору, уведення елементів музично-сценічної діяльності.
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
date: 2016
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: text
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/23517/1/26.pdf
identifier:   Проворова, Є. М.  (2016) Формування культури слухання у методичній підготовці майбутнього вчителя музики: праксеологічний підхід.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (4 (86)).  с. 120-124.  ISSN 2076-6173     
language: ukraine